Czy RODO stanowi wyzwanie dla szkół i przedszkoli?
- 19 września 2018
- Anna Sowa
- Możliwość komentowania Czy RODO stanowi wyzwanie dla szkół i przedszkoli? została wyłączona
Z doświadczenia wiemy już, że RODO często sieje postrach wśród przedsiębiorców. Powstaje jednak pytanie – czy tylko wśród nich? Naszym zdaniem ciekawą i wartą zastanowienia kwestią jest sposób radzenia sobie z rewolucyjnymi zmianami w zakresie ochrony danych osobowych przez szkoły i przedszkola. Jak po niespełna czterech miesiącach od wprowadzenia unijnego rozporządzenia wygląda sytuacja przestrzegania danych osobowych we wskazanych powyżej instytucjach? Otóż – różnie. Coraz częściej, w różnych kręgach społecznych, można usłyszeć o dziwnych sytuacjach zachodzących w szkołach czy przedszkolach, najczęściej wynikających z opacznego, albo nawet braku zrozumienia przepisów, czy też w ogóle sensu omawianego rozporządzenia. Często występująca numeracja, w zamian za podpis z imienia dziecka, półek w żłobkach i przedszkolach; sprawdzanie obecności w klasie poprzez wyczytywanie numerów z dziennika, a nie imion dzieci, czy też numeracja uczestników podczas konkursów szkolnych. To ostatnie doprowadza niestety do smutnego skutku jakim jest wypaczenie samej idei konkursu. Czy tak powinno być?
W celu pogłębienia wiedzy w tym zakresie, zapraszamy do zapoznania się z ciekawym wywiadem przeprowadzonym z radcą prawnym Marleną Sakowską-Baryłą na portalu www.prawo.pl: